Entrega de Aguinaldos 2012 Slideshow: Eddie’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
lunes, 31 de diciembre de 2012
Entrega de Aguinaldos 2013
Sabias que...
el sábado 22 de diciembre en el salón de actos de la Institución Educativa de Sabanalarga Codesa como es costumbre todos los años la Familia Gómez Álvarez en compañía del rector Eddie Samuel Carbonell Cuentas entregaron aguinaldo en medio de un delicioso desayuno a niños pobres del Municipio de Sabanalarga.
¡¡¡ Gracias a Mireya y Armando por su nobleza y gran Corazón, dios lo bendiga al igual que sus tres tesoros !!!
Les deseo infinitas FELICIDADES y muchos cambios para el próximo año.
¡Envía y comparte!
El deseo de transformación parte del interior del Corazón e irradia el Cerebro quien ordena nuestros ideales y metas para el próximo año y de esta manera iniciar el proceso de transformar nuestro ser, nuestra manera de pensar y de todo lo que te rodea.
domingo, 23 de diciembre de 2012
REVISTA DIGITAL CODESA. EDICIÓN N° 8
jueves, 20 de diciembre de 2012
FELIZ NAVIDAD CON MÚSICA
PARA LOS AMIGOS Y AMIGAS
Que bueno escuchar esta música en navidad, redescubrirnos y pensar en nuestros seres queridos, en nuestros compañeros(as) de trabajo,en nuestros estudiantes y en el futuro que transformamos para ellos y el mundo.
¡¡¡ FELIZ NAVIDAD !!!
DESEOS DE UNA FELIZ NAVIDAD
PARA TODOS LOS AMIGOS Y AMIGAS DEL MUNDO
DE: EDDIE SAMUEL CARBONELL CUENTAS
miércoles, 19 de diciembre de 2012
Gran parada navideña de bandas de paz en Sabanalarga
Parada Navideña de Bandas de Paz en Sabanalarga Slideshow: Eddie’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
Fonade dota a las Sedes de pupitres para estudiantes, escritorios y tableros
Reunión Consejo Directivo del 24 de noviembre 2012
Reunión de Consejo Directivo el 6 de diciembre
Socialización de Rectores Líderes Transformadores en el CODESA
sábado, 15 de diciembre de 2012
Ceremonia de graduación de bachilleres CODESA 2012
Grados de Bachilleres Codesa 2012 Slideshow: Eddie’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
sábado, 8 de diciembre de 2012
INAUGURACIÓN DE OBRAS REALIZADAS POR LA GOBERNACIÓN Y FONADE EN EL CODESA Y SEDES
Inauguración de Obras en el Codesa 6 Diciembre 2012 Slideshow: Eddie’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
viernes, 23 de noviembre de 2012
RLT SEGUNDA SEMANA DE INTENSIVO
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lunes, 19 de noviembre de 2012
Lanzamiento del Carnaval Educativo Departamental de Sabanalarga
Lanzamiento Del Carnaval Educativo Departamental de Sabanala Slideshow: Eddie’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
Sabías que...
el viernes 16 de noviembre se realizó el Lanzamiento del Carnaval Educativo Departamental de Sabanalarga en el teatro de la I.E. técnica Ambrosio Plaza, el cual fue presidido por la Mg. Raquel Cuentas, contamos con la presencia de la primera dama del municipio Marelvis Carrillo, Carlos Osorio de la secretaría de Cultura, Esp. Laritsa Mercado de la Secretaría de Educación, los miembros de la asociación Carnaval Educativo Departamental, Reinas de las instituciones educativas e invitados especiales.
La Institución Educativa de Sabanalarga Fernando Hoyos Ripoll presentó su grupo de danzas del Garavato donde bailan un grupo de docentes.
La jornada fue acompañada por un millo que amenizó con su música de carnaval el lanzamiento que contó con la presencia de los medios de comunicación de la ciudad.
domingo, 18 de noviembre de 2012
V encuentro cultural y deportivo Codesa e Inemen
V Encuentrocultural Codesa e Inemen Slideshow: Eddie’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
Sabias que...
el viernes 16 de noviembre se realizó el V ENCUENTRO CULTURAL Y DEPORTIVO DEL CODESA E INEMEN del Carmen de Bolívar, en cabeza del egresado del Codesa Esp. Dalmiro García Henríquez quien es el Rector, son cinco años de intercambios deportivos, cultural y pedagógico que han enriquecido las relaciones de hermandad entre ambas comunidades educativas de los departamentos del Atlántico y Bolívar.
Con la organización a cargo del Esp. Eduardo E. Mendoza y colaboración del Directivos y Docentes, de manera exitosa transcurrió el evento desde las 9:45 de la mañana.
Muchas gracias a los hermanos del Inemen por permitir este intercambio valioso entre las dos Instituciones educativas que dirigen dos Rectores egresados del querido Codesa.
jueves, 15 de noviembre de 2012
V Festival Intercursos y III Intercolegial de Villancicos en I.E. de Sabanalarga CODESA
V Festival Intercursos y Iii Intercolegial de Villancicos co Slideshow: V’s trip to Sabanalarga (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
Sabias que...
el 9 de noviembre se realizó el V festival intercursos y III intercolegial de la Institución Educativa de Sabanalarga Codesa, con la participación de Instituciones educativas oficiales y privadas del municio de Sabanalarga-Atlántico, la Lic. Marta Mercado del área de artística con el apoyo absoluto e incondicional del Rector Esp. Eddie Samuel Carbonell Cuentas, la valiosa colaboración del Esp. Eduardo E. Mendoza al igual que el resto de Directivos, docentes, estudiantes, administrativos, estudiantes y padres de familia.
Felicitaciones a todos los miembros de la comunidad educativa de la Institución por el éxito alcanzado en el evento.
Agradecemos a las Instituciones Educativas participantes, a la primera dama del municipio Marelvis Carrillo, la Dra. Geocanda Ahumada, a la Jefe de Núcleo Educativo N° 28 Mg. Raquel Cuentas, al Dr. Carlos J. Prasca, a Nestor Triviño delegado por la Secretaría de Educación del Atlántico y a demás invitados.
Gracias....muchas gracias
viernes, 26 de octubre de 2012
MASIVA Y EXITOSA PRESENTACIÓN DE PRUEBAS SABER 3°,5° Y 9°
Vídeo de Masiva y Exitosa Presentación de Pruebas Saber 3°,5° y 9°: Eddie’s trip to Sabanalarga, Colombia (near Barranquilla) was created with TripAdvisor TripWow!
El jueves 25 de octubre en la Institución Educativa de Sabanalarga CODESA y sus sedes, al igual que en todas las Instituciones educativas oficiales y privadas del país presentaron las pruebas SABER los niños y niñas de 3°,5° y 9° , con masiva asistencia y mucha expectativa respondieron los cuestionarios plasmados en los diferentes cuadernillos., las encuestas sociodemográfica y de otros factores para estudiantes de 5° y 9°.
La Mg. Raquel Cuentas acompañó todo el proceso de aplicación en representación de las autoridades educativas del Departamento del Atlántico.
miércoles, 24 de octubre de 2012
EQUIPO DE GESTIÓN TRANSFORMADOR CON EL FACILITADOR EDISON SERJE
Sabias que... el día lunes 22 de octubre tuvimos la visita del facilitador del programa Rectores Líderes Transformadores Edison Serje para iniciar el proceso de acompañamiento al Rector Eddie Carbonell C. en los procesos y proyectos internos de la Institución. La reunión realizada en la rectoria con el Equipo de Gestión Transformador conformado por compañeros de los diferentes estamentos de la comunidad educativa en la cual se inició el establecimiento de los acuerdos para mejorar como seres humanos comprometidos con el desarrollo progresivo de la Institución. Agradecimientos a Empresarios por la Educación, Universidad del Norte, British Council y Gobernación del Atlántico por esta oportunidad de mejoramiento personal e institucional.
lunes, 15 de octubre de 2012
ERES EL PILOTO DE TU VIDA
Eres el Piloto de tu Vida
“Cuando conduzco el coche, me molesta que quien está junto a mí, me diga qué camino tomar, que me detenga o insista que debo tener cuidado. Yo soy el conductor. Yo sé porqué hago lo que hago. Y el conductor es el único que lo sabe. Nunca hago caso de quien quiere decirme cómo manejar, porque por eso pasan accidentes”.
Escuché que le respondía un hombre a su amiga, cuando esta le platicó que su hija conducía un coche y le dijo que acelerase para evitar un remolque. Su hija le hizo caso, pero no alcanzó a pasarlo.
El remolque se llevó el coche.
Afortunadamente viven para contarlo.
Como un rayo, comparé las similitudes que tiene este ejemplo con nuestra vida.
Nuestro coche se llama “vida” y el Ser Supremo ha sido lo suficientemente generoso, como para darnos a cada quien un “coche” propio. Todos somos los conductores de nuestra propia vida.
Desafortunadamente, muchos no asumen esa responsabilidad. Son conductores miedosos, que les gusta preguntar a cuanto tripulante tienen, qué deben hacer. Y como resultado, tienen accidentes o no están satisfechos con su vida.
¿Por qué siguen escuchando los consejos de otros, cuando no están satisfechos con los resultados?
Simple. Es más fácil culpar a otros de sus fracasos, que ser responsables de sus decisiones. Es el caso de la chica que le pregunta a la mamá: “¿Qué debo estudiar?” O el caso del chico que pregunta: “¿Cuál carrera da más dinero?”
Porque el precio de seguir los impulsos de tu corazón, de tomar tus propias decisiones, es la posibilidad de fracasar. Nadie puede esperar tener éxito en lo que le gusta con tan solo unos intentos. La historia está llena de hombres que estuvieron peleando por sus ideas, y que después de fracasos temporales,
obtuvieron el éxito. Aplicaron la persistencia en sus sueños.
La sensación de libertad, de asumir el control del volante de tu vida, te dará una seguridad y energía interior que no tiene precio. Para un militar, su orgullo son las heridas de guerra. Y para el hombre de negocios, platicar de sus fracasos, antes de alcanzar la cima.
Aunque las derrotas temporales te causen dolor… cuando sean cosa del pasado, te divertirá recordarlas. Le dará más valor a tu éxito. Detén a esa persona mata pasiones, y no la escuches cuando quiera dirigir el coche de tu vida, a una velocidad diferente a la que tú lo haces. Él no conoce porqué haces lo que haces. No conoce tu vida, como tú la conoces. El no comprende tus sueños y motivos. Finalmente, él en sus consejos, proyecta lo que él es.
Lo que él hace. Lo que haría en tu lugar. Y si es un mediocre, y le haces caso… vas a acabar siendo un mediocre también.
Observa que las personas que han tenido éxito, primero se escuchan a sí mismas. Fueron tercas en escucharse primero a ellas mismas, antes que a los demás.
¿Que consejo te puedo dar? Hay dos frases que me encantan: “Caminante: no hay camino, se hace camino al andar” de Machado, y “Sigue intentando hasta que tengas éxito” de Malcolm Forbes.
Recordando mi vida, veo que las actividades en que he tenido más éxito, son en las que he aplicado estas dos frases. Y añade otro ingrediente: la esperanza. En lo que más he tenido éxito, siempre hubo un momento en el que tuve un fracaso tan doloroso, que se abrían ante mí dos caminos: seguir adelante a pesar de que parecía que no lo lograría, o resignarme. Al tomar el camino de seguir adelante… ¡lo logré! Te confieso que ya no creía en mí.
Pero tenía la esperanza de lograrlo. Y la esperanza, transformó en realidad mis sueños.
También, hubo momentos en los que elegí el camino de la resignación. Me excusé ante mí mismo con mil pretextos de porqué había fracasado. Pero no dejo de pensar que pude haber elegido la otra vereda y que pude haber tenido éxito.
La esperanza debes mezclarla con la persistencia también.
La fe en un Ser Supremo también ha sido muy importante para mí. Me ha dado la paz y serenidad necesarias cuando parece que mi mundo se voltea de cabeza.
Te invito a que experimentes la emoción de conducir el coche de tu vida.
Disfrútalo a tu ritmo, a tu manera. ¡Y condúcelo hasta las estrellas!
¡Suerte!
Colaboración de Edgar Martínez, México
Fuente: www.tubreveespacio.com
No cabe duda de que todos tenemos tan sólo una vida que vivir. Nunca tendremos otra oportunidad de pasar por esta Tierra, por lo que necesitamos sacarle el máximo provecho a los años que nos han sido concedidos de este lado del Cielo.
Necesitamos asumir plena responsabilidad por nuestra vida y actuaciones y aferrarnos a Quien nos puede ayudar de veras, no sólo a alcanzar las metas que nos hayamos trazado (algunas de las cuales pudiesen estar un tanto torcidas con respecto a Sus planes para nuestras vidas), sino a formular nuevas y mejores metas que redunden en genuina bendición para nosotros y quienes nos rodean. Atrevámonos a confiar en el Salvador y avanzar con fe a poseer nuestros mañanas para ser de bendición. Adelante y que Dios les bendiga.
Raúl
Reflexiones – Renuevo.net
lunes, 8 de octubre de 2012
El CODESA representa al Atlántico en el Regional de Fútbol en Valledupar
AtlÁNTICO Representado Por el Codesa Rumbo a Valledupar Slideshow: Eddie’s trip to Barranquilla was created with TripAdvisor TripWow!
domingo, 7 de octubre de 2012
LIDERAZGO. TEORÍAS EXISTENTES MAS CONOCIDAS
Liderazgo. Teorías existentes más conocidas
Por José Losilla Sorribes
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1. Teoría de los Rasgos
(Ralph Stogdill y Edwin Ghiselli):
"Teoría de los Rasgos” La personalidad se estudia en términos de la interacción de rasgos más o menos independientes, de actitudes o valores. “Los líderes nacen, no se hacen”
Podemos considerarla como surgida de, o basada en, la TEORÍA DEL GRAN HOMBRE. Se nutre de las diferentes teorías de la personalidad. Identifica las diferencia individuales, los atributos personales y los rasgos característicos atribuidos por esta corriente teórica al perfil de líder: Altos niveles de energía, inteligencia, intuición, capacidad y previsión.
Proponen, así mismo, algunos rasgos característicos identificadores del perfil de líder: Altos niveles de energía, tolerancia al estrés, integridad, madurez emocional y autoconfianza. Altos niveles de energía y tolerancia al estrés dotan de resistencia al individuo y permiten dar pronta respuesta a las demandas urgentes y a la gestión de los imprevistos.
Integridad y madurez emocional habilitan al individuo para las relaciones de cooperación, con subordinados, pares y superiores. Autoconfianza, refuerza la personalidad y habilita para alcanzar los objetivos difíciles, lo que facilita que se pueda ejercer una influencia exitosa sobre los seguidores.
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2. Teorías basadas en el Comportamiento
(Teoría de la Personalidad), (Kart Lewin, Lippit y White; Robert Mc Murry, Rensis Likert):
Personalidad “X”:
- 1. Las personas son perezosas e indolentes.
- 2. Las personas rehúyen al trabajo.
- 3. Las personas evaden la responsabilidad para sentirse más seguras.
- 4. Las personas necesitan ser controladas y dirigidas.
- 5. Las personas son ingenuas y no poseen iniciativa.
Personalidad “Y”:
- 1. Las personas se esfuerzan y les gusta estar ocupadas.
- 2. El trabajo es una actividad tan natural como divertirse o descansar.
- 3. Las personas buscan y aceptan responsabilidades y desafíos.
- 4. Las personas pueden automotivarse y autodirigirse.
- 5. Las personas son creativas y competentes
Se centra en el análisis de las conductas de los supuestos líderes y en la relación entre éstas y el liderazgo efectivo. Mantiene dos tipos extremos y totalmente diferentes de personalidad, según más cerca teencuentres de un tipo u otro de personalidad, se te asigna perfil de líder o de seguidor.
Enmarcado en esta teoría y según unos estudios realizados en la Universidad Estatal de OHIO, se descubrieron dos categorías independientes de percepción de conducta del líder:
1.- Iniciación de Estructura: Orientada a la consecución de la tarea (organizar el trabajo, dar estructura al contexto laboral, definir roles y obligaciones, entre otras).
2.- Consideración: Conductas orientadas al mantenimiento o mejora de las relaciones con los seguidores (respeto, confianza y creación de un clima de colaboración y camaradería).
La Teoría X nos describe un estilo de liderazgo donde el líder es un supervisor que indica permanentemente a sus subordinados lo que se espera de ellos, limita los grados de autonomía de estos y les instruye continuamente en el desempeño, mantiene una insistencia sistemática y permanente en la necesidad de cumplir los estándares establecidos, se preocupa por afirmar y afianzar el reconocimiento de la jerarquía, mantienen que la principal motivación es el dinero y que los empleados se muestras reticentes a la cooperación y siempre mantienen vicios o deficientes hábitos de tarea o trabajo. Se centra excesivamente en el análisis de conductas individuales en lugar de preocuparse de investigar nuevos patrones de conductas que se puedan adscribir al liderazgo.
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3. Teoría de los Roles
(Henry Mintzberg):
- Los líderes para ser considerados efectivos deben conducirse de una determinada forma preestablecida y desempeñar ciertos roles, según situaciones.
- Los líderes del máximo nivel mantienen la obligación de desempeñar el rol de representación y enlace con el entorno exterior.
- En sus actuaciones en clave interna, dentro de la organización, los líderes deben desempeñar roles que dirijan a los empleados hacia la motivación, la coordinación y la resolución de conflictos.
Según vemos clasifican los roles en dos categorías: roles de tarea y roles socioafectivos. Podemos considerar que esta teoría se encuadra dentro del enfoque conductual
Podemos considerarlo como un método combinado con cierto parecido a los métodos de la personalidad y del comportamiento, no obstante este método también contempla los factores situacionales. Según esta teoría los lideres en los niveles gerenciales o de directivo se ven obligados a desempeñar el papel de representación de la compañía y de enlace con los agentes externos (mercados y sociedad). En los niveles inferiores donde la relación del supervisor con los supervisados es más directa, encontramos una ampliación hacia roles más socioafectivos y donde la relación llega a ser cercana (líder y equipo) es necesario para un liderazgo efectivo aplicar los roles de manejo de motivaciones, de coordinación o de resolución de conflictos.
Henry Mintzberg publicó la mayoría de trabajos que crearon la base desde la que se desarrollo esta teoría. Esta teoría asigna el desempeño de ciertos papeles o roles, según cada situación, para considerar efectivo el estilo de liderazgo empleado.
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4. Teorías Situacionales o de Contingencias
(Hersey; Blanchard; Tannenbaun y Schmidth; Fiedler; Evans y House; Kerr y Jermier; Vroom y Yetton; Fiedler & García; Wofford):
Centradas en el ambiente externo de la empresa. Estos factores externos podemos dividirlos, según (Hall, 1973), en condiciones generales (1) e influencias específicas (2).
(1) Variables generales (tecnología o tecnológicas, economía o económicas, legislativas o legales y políticas o de tipo de Estado.
(2) La competencia directa, otros modelos de organización, las personas sobre todo las que desempeñan puestos claves, etc.
Considera que el liderazgo óptimo o de éxito depende de las relaciones establecidas en entre la situación o problema a solucionar (situación y contexto) y el estilo empleado por el líder. Basa su contenido en la asignación de diferentes patrones de conducta a diferentes situaciones, considerando que una misma conducta no es efectiva en todas las situaciones.
Podemos incluir dentro de las teorías situacionales o de contingencia a la Teoría de la Contingencia, la Teoría de la Interacción, la Teoría de la Decisión Normativa, la Teoría de los Sustitutos del Liderazgo, la Teoría de los Recursos Cognitivos y la Teoría de las Metas.
Al ser teorías que generalizan en exceso y asignan tal multitud de roles o pautas, sería necesario abarcar un sinfín de ítems y datos de muestra, que hace totalmente imposible someter estas teorías a pruebas empíricas o investigaciones científicas que corroboren las hipótesis planteadas en estas teorías.
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5. Teorías emergentes
(Robert House; Warren Bennis; Conger y Kanungo; Burns; Bennis y Nanus; Tickhy y Devanna; Bass y Avolio)
- Teoría de los atributos o cualitativas: El juicio y actitudes de los líderes, en cada situación específica, se basa en la calidad del comportamiento de sus seguidores.
- Liderazgo Carismático: Se presume que nacen con ciertos rasgos que los definen. Son poseedores de una serie de características que los identifica claramente.
- Teoría transaccional: Se basa en la transacción (yo te doy para que tu trabajes para mí), propugna que ciertos líderes pueden desarrollar la capacidad o habilidad de inspirar a sus seguidores, reconociendo las necesidades de estos.
- Teoría Transformacional: Considera que al elevar la motivación y dignificar las relaciones se obtiene un desempeño excepcional. Conceptualiza la importancia de la conducta humana, tanto del líder como de los seguidores, y de las relaciones sociales.
De todas las anteriores ¿Cuál elegimos para el Siglo XXI?
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Autor: José Losilla Sorribes
Postgrado: Máster en Dirección Profesional de los Recursos Humanos.
Postgrado: Máster en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y en Recursos Humanos.
Visita la web del autor en: http://www.clubrrhh.org
sábado, 6 de octubre de 2012
Rectores Líderes en clausura de primera semana intensiva
Rectores Líderes en Jornada de Clausura Slideshow: Eddie’s trip to Barranquilla was created with TripAdvisor TripWow!
martes, 2 de octubre de 2012
Diplomado Rectores LÍDERES Transformadores
Diplomado Rectores LÍDERES Transforamdores Slideshow: Eddie’s trip to Barranquilla was created with TripAdvisor TripWow!
Iniciamos el proceso de capacitación de 10 meses para transformar la educación del departamento del Atlántico.
sábado, 29 de septiembre de 2012
ALFABETIZACIÓN VIRTUAL ASISTIDA EN EL CODESA
SEDES DEL CODESA REMODELADAS POR FONADE
Socialización procedimientos SABER 3°,5° y 9° por el ICFES
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