miércoles, 6 de abril de 2016

Ana, la maestra que dibuja la escuela que le gusta

El artículo de hoy es muy especial. Y es muy especial porque pretende ser un reconocimiento al trabajo de una maestra de los pies a la cabeza, una profesional que ama su profesión, una docente capaz de dibujarnos en tres minutos qué significa para ella la labor docente, qué significa para ella la escuela que le gusta.
Tuve el placer de conocer personalmente a Ana Mangas en un congreso sobre educación. De ella recuerdo su pasión por la educación y su eterna sonrisa. El vídeo que nos presenta o, más bien, nos dibuja, creo que da fe de ello.
Es para mí un placer cederle en esta ocasión la palabra a Ana. Sin más preámbulos, zarpamos…
maestra
Imagen extraída de Shutterstock

El valor de enseñar en tres minutos. Lo que entiende la maestra Ana por labor docente.

Aquí os dejo el vídeo que ha creado Ana Mangas para expresar qué significa para ella el reto de enseñar. El vídeo tiene una duración de tres minutos y creo que merece la pena ser visto de principio a fin.

¿Qué nos descubre la maestra Ana en este vídeo?

  • A Ana le gusta ser maestra.
  • A Ana le gusta ser creativa y la escuela es el lugar propicio para desarrollarla.
  • Para Ana la creatividad es una actitud que busca transformar la realidad.
  • Para Ana la creatividad hace que algo valioso que no existía, exista.
  • A Ana le gusta la escuela que no trata de predecir el futuro.
  • Para Ana no se puede educar pensando en un mañana parecido al presente.
  • A Ana le gustan las personas preparadas para afrontar un futuro incierto.
  • A Ana le gusta la escuela que aprovecha el error.
  • Para Ana no hay peor enemigo que el miedo al error, porque coarta la posibilidad de hacer algo original.
  • A Ana le gusta la escuela que tiene paciencia, porque cuando el aprendizaje sigue el ritmo del reloj, no sigue el ritmo de las personas. [TUITÉALO]
  • Ana tiene la convicción de que para hacer algo nuevo se requiere tiempo.
  • A Ana le gusta la escuela que crea equipos de trabajo.
  • A Ana le gusta la escuela que toma al alumnado como referente en todas las decisiones de la escuela.
  • A Ana le gusta la escuela que aprende en y del contexto, porque los problemas del entorno son el lugar idóneo para aprender y experimentar.
  • A Ana le gusta la escuela que aprovecha la curiosidad.
  • A Ana le gusta la escuela que cuida la motivación.
  • Para Ana, cuando la escuela se convierte en un lugar fascinante,la educación es un viaje que nadie quiere perderse.
  • A Ana le gusta la escuela que promueve la acción.
  • A Ana le gusta la escuela que inspira a sus docentes.
  • Para Ana se necesitan docentes comprometidos.
  • A Ana le gusta la escuela que crea las condiciones que inspiran al claustro.
  • A Ana le gusta formar parte de un equipo de docentes que está lleno de ideas, de metodología creativa, de innovación, deaprendizaje, de un ADN para cambiar la educación con emoción.
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo, Benjamin Franklin [TUITÉALO]

La escuela que le gusta a la maestra Ana. A modo de conclusión.

En la escuela que le gusta a Ana hay creatividad, error como forma de aprendizaje, paciencia, curiosidad, motivación, inspiración, acción, compromiso, ideas, metodologías creativas y emoción.
Hoy no he sido yo quien desde Justifica tu respuesta os he enseñado algo. Hoy ha sido Ana quien me ha dado una gran lección, que me ha enseñado que existen maestras que tienen el pleno convencimiento de que otra educación es posible.
‘Sin emoción no hay cambio’, le oí decir una vez a Eduard Punset. Pues bien, el vídeo de Ana destila emoción de principio a fin.
La escuela que le gusta Ana es también la escuela que a mí me gusta. Espero y deseo que en esta escuela también podamos contar con docentes como tú. Como siempre, Ana y yo contamos contigo.
Sobre Ana Mangas. 
Ana Mangas es profesora de Plástica Visual y DT en Secundaria y Bachillerato, pero sobre todo Ana Mangas es maestra.
Podéis seguirla en twitter como @anasalamanca99
Tomado del Blog de Santiago Moll: Justifica tu respuesta.

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